ODA(政府開発援助)

Improving Reading, Environment and Advancement in Primary School for Children in Thapangthong District (Phase 3)
令和8年3月16日
読書コーナーで借りた本を読む子供たち

プロジェクトの概要

国名:
ラオス
事業期間:
2022年3月26日~2023年3月25日
分野:
教育・人づくり
実施団体:

 本事業では、少数民族が多く暮らすサバナケット県タパントン郡において、農村部に暮らす子どもたちが社会文化的背景に関わりなく、より良い学習環境のもとで学ぶ力の基礎となるリテラシーを低学年の間にしっかりと身につけることで、長期的には初等教育の退学率や識字率の改善へとつなげていくことを目指す。具体的には、水衛生設備や教材など学校の教育環境の改善、教員トレーニングによる教授法の改善、リテラシー向上へ向けた家庭やコミュニティでの取り組み促進を行う。

プロジェクトの進捗

事業の開始前

読解力育成の要素を含んだ授業の練習
手洗い促進活動の様子

事業の完了時(第3年次)

研修で学んだ教授スキルを実践する
供与した資材で作られた読書コーナー
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