ODA(政府開発援助)

Project for Improvement of Primary Education (Phase 2)
令和4年6月24日
(写真1)読み聞かせの様子 移動図書館の活動

プロジェクトの概要

国名:
アフガニスタン・イスラム共和国
事業期間:
2018年1月26日~2019年1月25日
分野:
教育・人づくり
実施団体:

 アフガニスタンの教育は2002年以降大きく改善されたが、未だ就学年齢児童の3割にあたる330万人の子どもが不就学である。校舎や教育施設の不足、教員の不足、教材と教授法の不足が課題である。また、児童サービスを行っている図書館や児童館や学童保育施設のような子どもの学校外教育施設は皆無に近く、放課後や学校に行く前に子どもが文化的な活動を行ったり、有意義に余暇を過ごしたり、のびのびと遊ぶことができる施設も不足している。このような状況に対して、不就学児童に学習機会を与える必要性及び、子どもに読書や文化活動を行う機会を提供し、カブール市およびナンガハル州の児童の学習環境の改善を目指す。

プロジェクトの進捗

事業の開始前

(写真2)確認の様子 校舎工事レンガ積みの確認
(写真3)特別教室の様子 不就学児童のための特別教室

事業の完了時(第2年次)

(写真4)外観の様子 完成校舎外観
(写真5)イベントの様子 アフガンこどもの日イベント
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