ODA（政府開発援助）

モデル地域での実践強化および評価制度の確立を通した、障がい児のためのインクルーシブ教育普及事業（第1年次）

（Project for Promotion of Inclusive Education (IE) for Children with Disabilities by Enhancing the Practices in Model Area and Developing IE Evaluation System (Phase1)）

令和6年7月1日

特別支援学級新設のための合意書を締結

プロジェクトの概要

国名：

カンボジア

事業期間：

2019年8月2日～2020年8月31日

分野：

教育・人づくり

実施団体：

特定非営利活動法人　難民を助ける会

事業地地図（PDF）

　本事業は、カンボジア教育省の要請に基づき、インクルーシブ教育（IE）実施状況に対する評価ツールを作ることで、同国内におけるIEの普及に寄与することを目的とする。加えて、これまでの事業を通して得られた成果を、より発展・普及させていくための新たな取り組みをモデル地域で実施する。具体的には、対象郡内の全集合村において公的な組織として設立された「障がい者支援委員会」が、障がい児の教育を継続的に促進していけるよう、委員会メンバーに対する研修や、活動状況の定期的なモニタリングを実施する。また、公立小学校の障がい児担当教員や保護者を含む地域住民が、必要に応じた助言や情報を得られる体制を整える。さらに、モデル地域における取り組みを、最終的に事例集としてまとめ、国内で広めることで、評価ツールの実用性向上に努める。