ODA（政府開発援助）
北部・中部2省における少数民族の幼稚園・小学校教育改善事業（第3年次）
（Quality Pre-Primary and Primary Education for Ethnic Minority Students in North and Central region (Phase 3)）
令和4年1月12日
教室・食堂・設備などを新たに建設した幼稚園
プロジェクトの概要
- 国名：
- ベトナム社会主義共和国
- 事業期間：
- 2018年11月1日～2019年10月31日
- 分野：
- 教育・人づくり
- 実施団体：
当事業は、対象地域のすべての幼稚園・小学校の教師や親の能力強化・啓発およびインフラ整備を通して、少数民族の子どもたちの幼稚園から小学校への円滑な移行を促し、学習環境の改善を目指す。
当事業は、第1期、第2期には幼稚園・小学校の教師の能力強化、親や地域住民を巻き込んだ学校を支援する地域ネットワークづくりに取り組んだ。また第2期では、「教師間の学びあい」の質の向上に向けたツールの作成を開始した。第3期では、引き続き教師の能力強化および地域ネットワークづくりを行い、同ツールを完成・普及させる。また、子どもにやさしいインフラ環境の整備も継続する。
プロジェクトの進捗
事業の開始前
教師間の学び合いトレーニング
児童参加型授業トレーニング
事業の完了時（第3年次）
事業成果確認ワークショップ
小学生から寄せられたメッセージ