※NGO:非政府組織(Non-Governmental Organizations)
□維持管理状況 | 関係者で合意した計画通り、学校の維持管理ができているか。 |
□計画の遂行度 | 計画通りだったか、問題があったか、など。 |
□就学状況 | 就学率、子どもの出席率などの他、子どもの意識や態度(学校が好きになったか)など。 |
□施設の有効性 | 学校が有効に使われているか、子どもにとって学びやすいか、施設がうまく機能しているかなど。 |
□建設職人の技術レベル | 現地の職人を建設施設者として雇用し、技術習得や向上を目的とした場合は、技術レベルの評価を行う。 |
□フォローアップ | 評価の結果を受けて、必要に応じて、問題の提起、改善策の検討へと導く。 |