子供たちをとりまく環境や身近な問題を題材にした授業
（第一回作品）
中村 淳（北海道国際理解教育研究協議会）
関連資料
I 理論編 8枚（PDF）
II 実践授業編
・ぼくらのふれあいビオトープ（2） 7枚（PDF）
・山鼻南家の食卓 5枚（PDF）
・情報発信基地 IN 苗穂 ～こちら,苗穂放送局～7枚（PDF）
・米からかかわる世界 8枚（PDF）
・春採湖をもっとしろう ～世界に目を向けて～4枚（PDF）
・オリンピックから世界を見つめよう 4枚（PDF）
・本当の幸せとは 4枚（PDF）
・学校で学ぶ目的 4枚（PDF）
・結びつく世界と日本 4枚（PDF）
・世界史と日本史のつながり・北方領土を通して私たちの未来を考える4枚（PDF）
※ 敬称略、肩書きは応募当時
Adobe Systemsのウェブサイトより、Acrobatで作成されたPDFファイルを読むための Acrobat Readerを無料でダウンロードすることができます。左記ボタンをクリックし て、Adobe Systemsのウェブサイトからご使用のコンピュータのOS用のソフトウェア を入手してください。