GdV (Ministère de l’Education)
- 2-1. Développement des communautés
- 2-2. Education
- 2-3. Santé
2-2. Education [ Accomplir les OMD--Dimension économique et sociale de la “sécurité humane” ]
Rapport d'avancement annuel 
2-2-2．Education post-élémentaire et éducation/ recherche supérieure
| Plan d’Action de Yokohama | Mesures proposées par le Japon et ses partenaires | Partenaires | Ressources potentielles, contributions possibles (sommaire) |
|---|---|---|---|
| [4]Autre | ● Etendre la coopération dans le domaine de l’éducation par des moyens unilatéraux, bilatéraux et par un soutien financier tiers | GdV (Ministère de l’Education) | (i) Accueillir cinq étudiants africains dans le domaine de l’agriculture; (ii) Détacher trois spécialistes de l’éducation afin d’aider à rédiger les manuels scolaires |
●Les projets seront concrètement sélectionnés lors des entretiens entre le Japon, ses partenaires du développement et les pays africains.
●BMD : Les projets BMD devront être décidés.
●$ = dollars des Etats-Unis
●Les mesures d'aide indiquées sur fond jaune ont été intégrées en 2008 (JFY) après la TICAD IV.
●Les mesures d'aide indiquées sur fond rose ont été intégrées en 2009 (JFY) après la TICAD IV.