1. Arrière-plan: Le système éducatif du Libéria était l'un des plus faibles en Afrique de l'Ouest dû à un soutien insuffisant des secteurs public et privé et aux effets du conflit civil de 1990 à 2003. Le ministère de l'Education a mis au point un Plan directeur sur dix ans en 2000, auquel ont collaboré l'UNESCO et le PNUD, qui accorde davantage d'importance à l'enseignement primaire. En accord avec ce Plan directeur, nous avons mis en oeuvre le projet afin de rénover et construire des écoles, et de renforcer le système éducatif destiné aux enfants, y compris la formation des enseignants, etc. 2. Extrants: 10 modules de 6 classes, des latrines scolaires compartimentées, 10 puits ouverts et des cuisines ont été construits. Soixante ensembles de mobilier scolaire de salle de classe, 10 ensembles scolaires de récréation, 6 000 kits de manuels et fournitures scolaires ont été fournis aux enfants. Soixante trousses d'aide à l'enseignant ont été fournis. La mise en place et l'administration de 10 comités de gestion scolaire pour la formation d'associations d'enseignants et de parents d'élèves, de clubs de santé scolaire destinés à la formation à la santé et à l'hygiène, d'un club d'enfants destiné à la formation sociale, etc. ont été réalisées 3. Extrants: le taux de scolarisation dans les écoles ciblées a augmenté de 30% en deux ans. Le niveau d'abandon scolaire a diminué. Le niveau de menée à terme de la scolarisation a augmenté, notamment chez les filles, de 50% en deux ans.